El alumno en la educación virtual

Comenzar a debatir a cerca de las características del alumno en su accionar dentro de la educación virtual nos remite a definir y diferenciar los conceptos de "entorno virtual" y "contexto virtual". Asi se entiende por entorno virtual de aprendizaje a la plataforma tecnológica que nos facilita el aprendizaje y organiza la interfaz comunicativa (Ej. software / criterios de diseño/de accesibilidad/ de contenido/; en cambio el contexto virtual incluye al aula que se amplia con el uso de la tecnología, los agentes que hacen posible su uso (Profesores-alumnos) y los materiales y recursos que se utilicen y relacionen en el intercambio educativo.
Ahora bien, cuál es el papel que debe jugar el alumno ? Cuáles son los conocimientos que debe poseer (previos) para iniciar sus clases en un "aula virtual"? Cómo deben ser sus intevenciones en el contexto virtual para ser un estudiante competente?